1.
选出有歧义的一项( )。
A.大家都来琢磨怎样提高效率才好
B.人们都在考虑怎样教育子女的问题
C.群众都在思考怎样改善环境卫生
D.我们都在研究怎样提高学习效率
2.
①古今名人来到一些名山大川、古迹胜地,往往因触景生情而兴致大发,欣然而命笔
②这是专门评说明太祖朱元璋与大将徐达下棋论输赢的对联,读了可使人从中悟出人生
如棋的道理,从而受到胜败的教育和哲理的启迪
③旅游赏联有助于陶冶情操
④这些楹联,或镌刻于亭台楼阁,或分贴于寺庙祠墓
⑤游南京莫愁湖胜棋楼,你会看到一副对联:“人言可信,我始欲愁,仔细思量,风吹皱一池春水;胜固欣然,败亦可喜,如何结局,浪淘尽千古英雄。”
⑥不但为山水增色,美化了环境,还成了游人吊古凭史的对象
将以上6个句子重新排列,语序正确的是( )。
A.③⑤④②⑥①
B.③①④⑥⑤②
C.①⑤⑥②④③
D.①④⑥③⑤②
3.
在目前高考仍然是选拔学生唯一途经的情况下,给那些德智体全面发展,各方面素质较好.较均衡的考生以一定的加分照顾,。
填入划横线部分最恰当的一项是( )
A.恰恰是在更高层次上体现了公平.公正的竞争原则,有利于弥补高考制度固有的缺陷,也更符合实施素质教育的改革浪潮
B.恰恰更符合实施素质教育的改革浪潮,有利于弥补高考制度固有的缺陷,是在更高层次上体现了公平.公正的原则
C.更符合实施素质教育的改革浪潮,是在更高层次上体现了公平.公正的竞争原则,恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷
D.恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷,是在更高层次上体现了公平.公正的竞争原则,也更符合实施素质教育的改革浪潮
4.
经济学家曾打过一个有趣的比方:股市就像一杯啤酒,如果没有一点泡沫,说明它不新鲜(没有活力);可如果泡沫太多,啤酒就少了。事实也是如此,一个繁荣的市场自然交易活跃,当然也就不可避免地会存在一些投机现象,但是如果投机盛行,成为市场的“规律”,那么这个市场一定要出问题。因为说到底, 。
填入划线部分最恰当的一项是( )。
A.啤酒的总量是有限的
B.理性抑制了泡沫的产生
C.泡沫是由执著的投机者造成的
D.支撑市场的是“啤酒”而非“泡沫”
5.
①以体现一个国家经济形势的危机状况
②并不预示着一个国家马上就会改换门庭
③国家有别于企业的最显著特点是“国家主权神圣不可侵犯”
④“国家破产”更像是一个形容词
⑤而不是一个动词
将以上5个句子重新排序,语序正确的是( )。
A.④①⑤③②
B.④⑤①②③
C.③④①⑤②
D.③①②④⑤
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1.答案:A
解析:
本题考查辨析歧义的能力。
A选项停顿歧义,可以有两种理解,即“大家都来琢磨怎样提高效率,才好”或“大家都来琢磨,怎样提高效率才好”。前者对应“大家都来琢磨”,后者对应“怎样提高效率”,有歧义。B、C、D没有歧义。
故正确答案为A。
2.答案:B
解析: 通读6个句子可知,文段主要讲名胜古迹中楹联的作用,③句概括了旅游赏联的意义,起到了总领文段的作用,应为文段的总起句,排除C、D两项。②句中“这是……的对联”是承接⑤句中的对联的,故⑤②两句应紧密相连,排除A项。故本题答案为B项。
3.答案:D
解析:
本题主要考查的提句子内容的先后逻辑顺序。按照顺序,应该是弥补缺陷,再体现公平公正原则,最后符合改革浪潮。故本题答案为D。
4.答案:D
解析:
本题属于语句填空题。
文段的话题对象是“市场”,句中“泡沫”比喻股市投机现象,“啤酒”比喻正常的股市。划线部分前面已经指出了投机盛行现象的不足,空缺处的前面一句话也是在说“市场”,因此为保持话题一致性,最后一句话也应该说“市场”。故正确答案为D。
A、B、C填入此处都不符合语境。
5.答案:C
解析:
据提问可知此题是语句排序题。
根据选项,④句中存在表递进关系的“更”,明显不能做句首,所以首句为③,故排除A、B,在C、D中选择。再看①句“以体现顾家经济形势的危机状况”,③句中的国家主权神圣不可侵犯,明显不能直接体现①的内容,所以①不能直接在③后出现,故排除D。④句提到了“国家破产”,能够体现国家经济形势的危机状况,所以①在④后语义连贯。所以C项正确。
④⑤存在“是……而不是……”的转折关系,所以④在⑤后,又因为①是对④的进一步体现,所以④①关系比④⑤更紧密,故此三句的排序因为④①⑤。同④①的关系一样,②是对⑤的进一步体现。所以顺序应为④①⑤②。验证C项正确。
故正确答案为C。