深圳华图题库

首页 > 华图题库

某课题研讨会上,两位老师就教育目的与教育方针展开了讨论,下列观念正确的是( )。

广东华图教育 | 2021-09-19 01:30

收藏

提交

扫一扫,咨询广东编制考试备考资料,考试附件 疑问解答

免费领取,广东编制招聘备考资料,了解更多考试相关信息

地区/单位 招聘人数 考试项目 报名时间 详情
深圳市考(刚出) 公务员 486 4月14日至4月18日 查看
深圳各地区 教师编 487 4月8日至4月15日 查看
广东外语外贸大学 事业编 33 4月14日至4月18日 查看
广州番禺 教师编 476 4月9日至4月15日 查看
广州南沙 教师编 345 4月11日至4月18日 查看
深圳事业单位招聘公告汇总(每日更新)

  多选题

  某课题研讨会上,两位老师就教育目的与教育方针展开了讨论,下列观念正确的是( )。 A 教育目的是工作术语,教育方针是理论术语 B 教育目的对教育实践有时不具有约束力,教育方针对教育实践具有强制性 C 教育目的侧重于对人才的培养规格做规定,教育方针侧重于对教育的发展方向提要求 D 教育方针作为国家教育政策的概论,对教育工作产生的影响要大于教育目的

  ---------------------------------

  正确答案:BCD

  ---------------------------------

  [华图教育题目解析]:本题考查教育目的和教育方针的区别与联系。教育目的与教育方针的区别:(1)“教育目的”是理论术语,是学术性概念,属于教育基本理论范畴;“教育方针”则是工作术语,是政治性概念,属于教育政策学范畴。同时,教育目的属于目的性范畴,教育方针则属于手段性范畴。(2)教育目的着重于对人才培养规格做出规定,教育方针则着重于对教育事业的发展方向提出要求。或者说,教育目的反映的是一定社会对人才培养的总要求,规定教育培养人才的质量规格;教育方针则是阶级或政党确定的一定时期内教育发展的基本指导思想。(3)教育目的有时是由社会团体或个人提出的,对教育实践可以不具约束力;教育方针则是由政府或政党提出的,对教育实践具有强制性。(4)教育方针作为国家教育政策的概括,对于教育工作产生的影响要大于教育目的,因为教育方针的内容不仅限于教育目的的规定,还涉及教育的性质和实现教育目的的途径。B、C、D三项正确。A项:教育目的是理论术语,教育方针是政策术语。与题干不符,排除。故正确答案为BCD。

网络课程 图书教材

分享到

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服

全部资讯

copyright ©2006-2020 华图教育版权所有
在线客服×