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德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是( )。

广东华图教育 | 2021-09-23 12:06

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  单选题

  德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是( )。 A 以知为开端,知、情、意、行依次进行 B 以情为开端,情、知、意、行依次进行 C 以意为开端,意、知、情、行依次进行 D 视具体情况,可有多种开端

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  正确答案:D

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  [华图教育题目解析]:本题考查的是德育过程的一般规律。德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为习惯,也可概括为晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行四句话。但是在德育具体实施过程中,具有多种开端。它既可以从知开始,也可以从情、意、行开始。一般情况下以知为开端,行为终结,但具有多端性。D项正确。A、B、C三项:均为干扰项,排除。故正确答案为D。

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