[单选题]

无方向性假设指变量间有一定的关系但不能预测关系的性质。如果没有理论依据，或者在文献资料和实践观察中没有证据来推测变量关系，研究者只能形成无方向性的假设。方向性假设预测了两个或两个以上变量间的关系及关系的性质。
根据上述定义，下列属于方向性假设的是：

A . 在空间思维能力上男女生有差异
B . 学龄儿童的低社会交往能力与母亲高的抑郁分值有关
C . 老人自我评价的自理能力与性别、社会文化背景有关系
D . 大学教师的职业发展机会与成就感降低之间呈现显著相关关系

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　　参考答案：

B

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　　答案解析：

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①预测了两个或两个以上变量间的关系及关系的性质。

第二步：题目详解
B选项：学龄儿童的低社会交往能力与母亲高的抑郁分值有关，满足两个变量之间的关系，符合定义，当选。

A选项：差异只能说男女空间思维能力有强弱之分，不能说明男女空间思维能力之间有什么关系，不符合定义，排除。

C选项：只能说明老人自我评价的自理能力与性别、社会文化背景有关系，但没有具体说明关系是什么，无法判断二者关系的性质，不符合定义，排除。

D选项：大学教师的职业发展机会与成就感降低有关系，但没有说明职业发展机会是好还是不好，无法判断二者关系的性质，不符合定义，排除。

故本题选B。
【2022-天津-054】