儿童通过感觉和动作与客观环境相互作用，是认知发展的（　　）。

• A

  感知运动阶段

• B

  前运算阶段

• C

  具体运算阶段

• D

  形式运算阶段

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　　正确答案

　　A

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　　解析

儿童的感知运动阶段主要是感觉和动作的分化。