“教,上所施,下所效也;育,养子使作善”,把“教育”作此解释的是( )。
A许慎
孔子
朱熹
韩愈
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正确答案
本题考查的是中国萌芽阶段的教育思想。题干这句话出自东汉许慎《说文解字》。意思就是,教的方法就是上行下效,体现了教师劳动的示范性特点。综上所述,A项正确。
B、C、D项均与题意不符,故排除。
因此,本题正确答案为A。
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解析同上
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“教,上所施,下所效也;育,养子使作善”,把“教育”作此解释的是( )。A许慎B孔子C朱熹D韩愈
广东华图教育 | 2022-11-16 02:33
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“教,上所施,下所效也;育,养子使作善”,把“教育”作此解释的是( )。
A许慎
孔子
朱熹
韩愈
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正确答案
本题考查的是中国萌芽阶段的教育思想。题干这句话出自东汉许慎《说文解字》。意思就是,教的方法就是上行下效,体现了教师劳动的示范性特点。综上所述,A项正确。
B、C、D项均与题意不符,故排除。
因此,本题正确答案为A。
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解析同上
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