1.一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是( )。

　　A.一般迁移

　　B.具体迁移

　　C.垂直迁移

　　D.水平迁移

　　2.布鲁纳认为，学生的学习活动主要包含三个并行的过程，下列选项不属于此过程的是( )。

　　A.新知识的获得

　　B.知识的转化

　　C.知识的运用

　　D.评价

　　3.把对集体管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是( )。

　　A.常规管理

　　B.目标管理

　　C.平行管理

　　D.民主管理

　　4.联合国教科文组织于1972年公布的( )报告中，明确提出了科学的人文教育目的。

　　A.《教育世界》

　　B.《教育—财富蕴藏其中》

　　C.《学会生存》

　　D.《终身教育引论》

　　5.苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是( )。

　　A.小鸡觅食实验

　　B.迷津实验

　　C.叠箱实验

　　D.“三座山”实验

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