1.中外教育史上对教育的解说各不同，但存在一个共同的基本点，这个基本点是( )。

　　A.教育是培养人的活动

　　B.教育是增长人的知识的活动

　　C.教育是培养人的能力的活动

　　D.教育是提高人的素质的活动

　　2.下列现象中，不属于教育现象的是( )。

　　A.到电影院看电影

　　B.幼蜂学筑巢

　　C.师傅带徒弟

　　D.课外活动学做航空模型

　　3.教育的社会属性不同于教育现象的各种特征，下列观点中，体现了教育的永恒性的是( )。

　　A.只要人类社会存在，就存在教育

　　B.教育是一种现象

　　C.教育培养人是有明确目的的

　　D.教育伴随阶级而存在

　　4.柴老师退休后还坚持去老年大学学习，这体现了现代教育的( )特点。

　　A.大众性

　　B.公平性

　　C.终身性

　　D.未来性

　　5.教育的质的规定性是指( )。

　　A.教育是一种阶级现象

　　B.教育是一种上层建筑

　　C.教育是人才培养活动

　　D.教育属于生产力的范畴

　　答案与解析详见下页>>>

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 解析：教育是培养人的一种社会活动，是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径,是教育的本质属性。

　　2.【答案】B 解析：教育是一种有目的的培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。具有以下三方面特点：教育是人类社会所独有的社会现象;教育使有意识的、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程;在教育这种活动中，存在着教育者、受教育者以及教育影响三种要素之间的相互关系。

　　3.【答案】A 解析：本题考查的是教育的社会属性中的永恒性。教育的永恒性指教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育。教育的永恒性是由教育本身的职能决定的。故本题答案选A。

　　4.【答案】C 解析：现代教育的特点包括公共性、生产性、科学性、未来性、国际性和终身性。教育的终身性指人的一生都在学习，未来性是指立足于未来社会的需要，而不是眼前的升学目标或就业需求。A、B不属于现代教育的特点，因此选C。

　　5.【答案】C 解析：教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。