招1303人!23年深圳教师各区招聘公告和职位表已出,广东华图教育小编整理了职位表汇总以及各岗位招考分析,知己知彼方能百战百胜,选岗之前好好了解今年深圳教师的招考情况是很有必要的,各位考生请不要错过了!
>>>点击查看:2023年5月深圳市教师招聘1303人公告<<<
一、2023年5月深圳市教师招聘1303人岗位分析:
23年深圳教师招聘招考分析——基本招聘条件:
下面从招聘对象、学历、学位、教师资格以及工作经验等方面分析。
01 招聘对象:
招聘对象主要为两种,应届毕业生以及社会人员。其中,面向23届招聘的岗位共招119人,剩余的均面向社会人员招聘。
02 学历、学位要求:
深圳本次招考中,最基本的要求为本科学历,有学士学位。82.4%的岗位都是面向本科及以上学历招聘。(ps:有一个市直属岗位不要求学位证,面向社会人员招聘,要求有2年工作经验)
03 教师资格:
23届可持考试合格证明报考,办理聘用手续前需获得相应证书;社会人员需要有相应的教师资格证。
04 工作经验要求:
具体看下图:

(图源深圳市市属公办中小学2023年5月公开招聘教师公告)
因篇幅有限,本文仅呈现部分深圳教师岗位分析,完整版可扫码获取!

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二、2023年5月深圳市教师招聘1303人报考指南:
2023年5月深圳市教师招聘1303人网上报考时间:5月22日10:00-26日17:00,报名入口:https://hrsspub.sz.gov.cn/nptmis/,下面是小编整理的2023年5月深圳市教师招聘1303人报考指南和笔试图书课程等资料推荐,提前预祝各位考试顺利:
7.双学位的报考者能否以第二学位的专业报考?
答:如报考人员第二学位也取得了符合招聘岗位专业要求的毕业证书和学位证书,可以该毕业证书上的专业报考。毕业证书和学位证书均应当为国家承认的学历学位证书。
三、2023年5月深圳市教师招聘1303人笔试模拟题:
4.影响课程目标、决定人才方向的关键是( )。(单选)
A.课程的价值取向
B.课程结构的综合化
C.课程内容的现代化
D.行为主体的多元化
4.【答案】A。解析:本题考查课程的价值取向。
A选项,课程价值取向是指课程价值主体按照当前的认识水平,以一定的客观价值标准为依据,在课程价值实践过程中表现出的心理倾向与行为趋向。课程的价值取向是学校课程的关键,它影响着课程目标,决定着人才培养的方向和课程内容。所以A项正确。
B选项,课程结构的综合化使其符合课程改革之后倡导的综合化和多样化。
C选项,课程内容的现代化结合生活实际设置课程内容。
D选项,行为主体的多元化为迷惑选项。
综上,本题答案选A。
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| 2023深圳教师考试笔试阶段信息汇总 | ||||
| 考试环节 | 时间 | 深圳教师笔试重点必备 | ||
| 公告发布 | 2023年5月12日 | 深圳教师考试公告丨深圳教师职位表 | ||
| 报考指南 | 2023年5月12日 | 考试大纲丨专业目录丨报考指南 | ||
| 报名时间 | 5月22日至5月26日 | 报名入口 | ||
| 准考证打印 | 2023年6月6日10:00起 | 准考证打印入口 | ||
| 笔试时间 | 2023年6月10日 | 2023深圳教师招聘198定金班 | ||
| 成绩查询 | 2023年7月20日16:00起 | 深圳教师考试成绩查询丨合格分数线 | ||







