深圳华图题库

首页 > 华图题库

孔子提出“因材施教”符合个体身心发展的( )。

广东华图教育 | 2021-09-20 10:30

收藏

提交

扫一扫,咨询广东编制考试备考资料,考试附件 疑问解答

免费领取,广东编制招聘备考资料,了解更多考试相关信息

地区/单位 招聘人数 考试项目 报名时间 详情
深圳各地区(刚出) 教师编 487 4月8日至4月15日 查看
广州番禺(新出) 教师编 476 4月9日至4月15日 查看
从化区教育局(新出) 事业编 137 4月7日至4月11日 查看
广州南沙 教师编 345 4月11日至4月18日 查看
广州增城区 教师编 93 4月2日至4月9日 查看
深圳事业单位招聘公告汇总(每日更新)

  单选题

  孔子提出“因材施教”符合个体身心发展的( )。 A 不平衡性 B 个别差异 C 顺序性 D 互补性

  ---------------------------------

  正确答案:B

  ---------------------------------

  [华图教育题目解析]:本题考查的是个体身心发展的规律。个体身心发展个别差异性的教学启示:教育必须因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素,有的放矢地进行教学,使每个学生都得到最大的发展。即“因材施教”符合个体身心发展的个别差异性。B项正确。A项:个体身心发展不平衡性的教学启示:教育要遵循儿童身心发展的不平衡性,要适时而教,即要在儿童发展的关键期或最佳期及时地进行教育。与题干不符,排除。C项: 个体身心发展顺序性的教学启示:教育工作者应按照发展的顺序进行施教,做到循序渐进。“揠苗助长”“陵节而施”等都是有违个体身心发展的顺序性规律的。与题干不符,排除。D项:个体身心发展互补性的教学启示:要求教育应结合学生实际,扬长避短,注重发现学生的自身优势,促进学生的个性化发展。与题干不符,排除。故正确答案为B。

网络课程 图书教材

分享到

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服

全部资讯

copyright ©2006-2020 华图教育版权所有
在线客服×